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一. 曾經(jīng)用過免考英語(二)的權(quán)利
很多學員在剛報自考本科的時候,看到專業(yè)課程列表里有英語(二),就會有點排斥:老師。我可以不考英語(二)嗎?我看到下面有免試英語(二)的加考課程,我英語實在是太差了,所以,我寧愿多考兩門。一般看到學員有這樣的想法,但是一般老師還是會建議他們還是參加英語(二)的考試,第1,你要多考兩門課程,等于你要考三次,那么英語(二)的難度并沒有你想象的那么大,比高考還是要容易的,;第二就是如果你動用了免試英語的權(quán)利,那么,你就肯定不能申請學士學位了。一般學員聽了我們的建議,都會選擇保留英語(二)的考試機會,不再動用免試權(quán)利。
二. “畢業(yè)論文”的成績不理想
畢業(yè)論文從撰寫到答辯,基本上,只要學員認真對待老師提出的每一個指導意見,逐步改正和聽取,那么,順利拿到畢業(yè)論文優(yōu)或者良的成績是沒有任何問題的。但是,有些學員總覺得,畢業(yè)論文的審核過程沒有那么嚴格吧?不就是老師打分嗎?又不需要進行真正的考試。如果學員一旦有這種想法,不積極配合指導老師提供的論文進行要求,不認真對待論文進行流程,那么,最后的成績肯定不會那么輕易地就過關(guān)。一次沒有過關(guān)的學員,就只能參加第二次的補考了,補考考過,還是能順利地拿到畢業(yè)證的,但是,你同時也失去了申請自考學士學位的資格了。
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